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同宿舍(shě )的楚司瑶看见(jiàn )她可算来(lái )了，抬起手(shǒu )挥了挥，叫她(tā )：悠悠，这边。

至于(yú )迟砚，能被赵(zhào )海成主动(dòng )邀请去重点班(bān )的人，孟行(háng )悠不相信他成(chéng )绩会很差(chà )，虽然现在(zài )表面上看不出(chū )来，但学(xué )霸惜学霸，这(zhè )点直觉还是(shì )有的。

程序启(qǐ )动之后，多媒体上呈(chéng )现出一个教室(shì )模拟实景(jǐng )图，课桌按(àn )两人一组，纵(zòng )四列横五行的(de )形式排列(liè )好，最后一(yī )排有个单人单(dān )桌，每个(gè )桌子上面有(yǒu )一个对话框，四十一个(gè )对话框里，正(zhèng )好是班上四(sì )十一个人的名(míng )字。

孟行(háng )悠敛眸，转(zhuǎn )过头去，全当(dāng )什么都没(méi )发生，弯腰(yāo )坐(zuò )下来，一个(gè )标点符号都不(bú )再多说，跟迟砚一样(yàng )，摆着事不关(guān )己的学霸(bà )姿态。

说完(wán )，贺勤插上u盘(pán )，桌面出现两(liǎng )个小程序(xù )，贺勤先点(diǎn )开了名称为座(zuò )位表那一(yī )个。

少女的(de )后背挺得笔直(zhí )，坐姿跟个标准小学生(shēng )似的，两个(gè )小耳朵因为紧(jǐn )张，时不(bú )时微微颤抖(dǒu )两下，还是那(nà )么软弱无(wú )害，乖巧小(xiǎo )可(kě )爱一只。

等(děng )教室沉默了快(kuài )一分钟，贺勤看人都(dōu )老实下来，才(cái )继续往下(xià )说：为了节(jiē )省大家时间，也为了公平，我写了个(gè )小程序，咱(zán )们班的座位和(hé )班委，就(jiù )由程序随机(jī )产生。